Skip to content
Increase font size Decrease font size Default font size blue color orange color green color

สมาคมแอลดีแห่งประเทศไทย

Note

 เฉพาะสมาชิก สามารถเขียนส่งบทความเผยแพร่ขึ้นเว็บสมาคมได้ รวมถึงผลงานทางวิชาการ บทความ และข้อคิดเห็นอื่นๆ.

Home บทความ
Article Displays!
ลักษณะของเด็กที่มีปัญหาในการเรียนรู้ PDF พิมพ์ อีเมล
เขียนโดย Administrator   
วันพฤหัสบดีที่ 07 ตุลาคม 2010 เวลา 10:59 น.

เด็กที่มีปัญหาในการเรียนรู้ อาจมีลักษณะดังต่อไปนี้

1.มีความบกพร่องทางการพูด

2.มีความบกพร่องทางการสื่อสาร

3.มีปัญหาในการเรียนวิชาทักษะ

4.มีปัญหาในการสร้างแนวความคิดร่วมยอด

5.การทดสอบผลการเรียนให้ผลไม่แน่นอน ยากแก่การพยากรณ์

6.มีความบกพร่องทางการรับรู้

7.มีความบกพร่องทางการเคลื่อนไหว

8.มีอารมณ์ไม่คงที่ บางครั้งระเบิดอารมณ์ใส่ผู้อื่น ความผิดหวังเล็กๆ น้อยๆ อาจทำให้เสียอารมณ์อย่างรุนแรงได้

9.โยกตัว หรือผงกศรีษะบ่อยๆ

10.ลักษณะการนอนไม่คงที่บางครั้งหลับ บางครั้งไม่หลับไม่เป็นเวลาที่แน่นอน

11.มีพัฒนาการทางร่างกายไม่คงที่

12.มีพฤติกรรมไม่คงเส้นคงวา

13.เสียสมาธิง่าย

14.แสดงพฤติกรรมแปลกๆ

15.มีปัญหาในการสร้างความสัมพันธ์กับเพื่อน

แก้ไขล่าสุด ใน วันพฤหัสบดีที่ 07 ตุลาคม 2010 เวลา 11:12 น.
 

การเรียนรวม (Inclusion)

Sample image

กาเรียนรวมเป็นแนวคิดที่ค่อนข้างใหม่เป็นแนวคิดเชิงปรัญญาที่คล้ายกับการเรียนร่วม  More

Polls

ท่านอยากให้สมาคมทำอะไรมากที่สุด?