การเรียนรวม (Inclusion)

Note

เฉพาะสมาชิก สามารถเขียนส่งบทความเผยแพร่ขึ้นเว็บสมาคมได้ รวมถึงผลงานทางวิชาการ บทความ และข้อคิดเห็นอื่นๆ.

Home

การเรียนรวม (Inclusion)

เขียนโดย Administrator

วันศุกร์ที่ 24 กรกฏาคม 2009 เวลา 13:32 น.

ก

ารเรียนรวมเป็นแนวคิดที่ค่อนข้างใหม่เป็นแนวคิดเชิงปรัชญาที่คล้ายกับการเรียนร่วมแต่การเรียนร่วม(mainstreaming)อาจเน้นเฉพาะการให้เด็กเรียนรวมกันเฉพาะในห้องเรียนในโรงเรียนเดียวกันแต่การเรียนรวม(inclusion)มุ่งเน้นให้เด็กที่มีความต้องการพิเศษและเด็กปกติได้ดำรงชีพอยู่ร่วมกันตั้งแต่เกิดจนตายนั่นคือวัยเด็กเด็กเจริญเติบโตขึ้นมาควบคู่กันในสังคมเข้าโรงเรียนและเรียนหนังสือด้วยกันในระดับอนุบาลประถมศึกษษมัธยมศึกษาหรือสูงกว่าและเมื่อสำเร็จการศึกษแล้วสามารถดำรงชีพอยู่ในสังคมด้วยกันโดยไม่มีการแบ่งแยกหรือรังเกียจซึ่งกันและกันในการเรียนการสอนการเรียนรวมจะได้ผลดีควรจะมีวิธีสอนที่เหมาะสมกับเด็กเช่นนำวิธีการต่อไปนี้มาใช้..

เพื่อนสอนเพื่อน(Peer Tutoring)

การร่วมเรียนร่วมรู้(Cooperative Teaching)

การร่วมกันสอน(Co-Teaching)

การสอนเป็นทีม(Team Teaching)

การเรียนร่วมบางเวลา(Integration)

เด็กที่มีความต้องการพิเศษจะเรียนร่วมกับเด็กปกติในบางเวลาหรือบางวันเช่นในวิชาศิลปะดนตรีลูกเสือ-เนตรนารีหรือกิจกรรมนอกหลักสูตรอื่นๆ...

แก้ไขล่าสุด ใน วันจันทร์ที่ 10 สิงหาคม 2009 เวลา 19:32 น.