โครงการประชุมทางวิชาการ
เรื่อง “กลยุทธ์ในการพัฒนาการศึกษาสำหรับเด็กแอลดี”
“Education Provision Strategies for the Children With Learning Disabilities”
-----------------------

หลักการและเหตุผล
            เด็กแอลดี (Children with Learning Disabilities ใช้อักษรย่อว่า LD) เป็นเด็กที่มีความต้องการพิเศษ ทางการศึกษาประเภทหนึ่ง ซึ่งมีความบกพร่องทางการรับและแปลผลข้อมูล ซึ่งเกิดขึ้นในกระบวนการแปลผลทาง สมอง ส่งผลให้เด็กมีความยุ่งยากลำบากในการอ่าน เขียน การสะกดคำและการคิดคำนวณ เด็กกลุ่มนี้มีอยู่เป็น จำนวนหลายแสนคนในระบบโรงเรียนในประเทศไทย
            มีความพยายามในการพัฒนาการศึกษาสำหรับเด็กประเภทนี้ในประเทศไทย และมีความก้าวหน้าเป็นลำดับ การได้มีโอกาสศึกษาความเป็นไปในประเทศที่พัฒนาแล้ว เช่น ประเทศสหรัฐอเมริกา อาจทำให้เป็นแนวทางใน การนำเทคนิคต่างๆ มาพัฒนาการศึกษาสำหรับเด็กแอลดีในประเทศไทยให้ก้าวหน้ายิ่งขึ้น

วิทยากรผู้ทรงคุณวุฒิ
 1. ผู้เชี่ยวชาญด้านการจัดการศึกษาสำหรับเด็กแอลดี  จากมหาวิทยาลัยโคโรราโดประเทศสหรัฐ อเมริกา
 2. รศ.นายแพทย์ชาญวิทย์ พรนภดล ผู้เชี่ยวชาญด้านจิตเวชเด็กและวัยรุ่น ภาควิชาจิตเวช คณะ แพทยศาสตร์ ศิริราชพยาบาล มหาวิทยาลัยมหิดล

งบประมาณค่าใช้จ่าย
 ค่าใช้จ่ายในการจัดประชุมรวมทั้งสิ้นเป็นเงินจำนวน 250,000 บาท (หนึ่งแสนบาทถ้วน) โดย
 1. ขอรับการสนับสนุนจาก คณะครุศาสตร์ มหาวิทยาลัยราชภัฏสวนดุสิต
 2. ค่าลงทะเบียน จากสมาชิกผู้เข้าร่วมประชุม  300 ท่าน (ท่านละ 1,000 บาท ตลอดการประชุม)

ผลที่คาดว่าจะได้รับ
 1. องค์ความรู้ด้านการพัฒนาศักยภาพเด็กแอลดีของไทยได้รับการส่งเสริมพัฒนาและเผยแพร่ให้ก้าวหน้า ไปอีกระดับหนึ่ง
 2. นักการศึกษา ครูผู้สอนเด็กแอลดีในโรงเรียนเรียนร่วมโรงเรียนปกติทั่วไป ผู้ปกครองของเด็กแอลดี และบุคลากรที่เกี่ยวข้องได้รับความรู้ มีความเข้าใจและสามารถนำองค์ความรู้ กลยุทธ์ต่างๆ ที่ได้รับจากการประชุมไป พัฒนาให้เด็กแอลดีมีศักยภาพอันพอเพียงแก่การศึกษาและใช้ในชีวิตประจำวัน