|
เขียนโดย Administrator
|
|
วันศุกร์ที่ 24 กรกฏาคม 2009 เวลา 13:32 น. |
|
ก ารเรียนรวมเป็นแนวคิดที่ค่อนข้างใหม่เป็นแนวคิดเชิงปรัชญาที่คล้ายกับการเรียนร่วมแต่การเรียนร่วม(mainstreaming)อาจเน้นเฉพาะการให้เด็กเรียนรวมกันเฉพาะในห้องเรียนในโรงเรียนเดียวกันแต่การเรียนรวม(inclusion)มุ่งเน้นให้เด็กที่มีความต้องการพิเศษและเด็กปกติได้ดำรงชีพอยู่ร่วมกันตั้งแต่เกิดจนตายนั่นคือวัยเด็กเด็กเจริญเติบโตขึ้นมาควบคู่กันในสังคมเข้าโรงเรียนและเรียนหนังสือด้วยกันในระดับอนุบาลประถมศึกษษมัธยมศึกษาหรือสูงกว่าและเมื่อสำเร็จการศึกษแล้วสามารถดำรงชีพอยู่ในสังคมด้วยกันโดยไม่มีการแบ่งแยกหรือรังเกียจซึ่งกันและกันในการเรียนการสอนการเรียนรวมจะได้ผลดีควรจะมีวิธีสอนที่เหมาะสมกับเด็กเช่นนำวิธีการต่อไปนี้มาใช้.. เพื่อนสอนเพื่อน(Peer Tutoring) การร่วมเรียนร่วมรู้(Cooperative Teaching) การร่วมกันสอน(Co-Teaching) การสอนเป็นทีม(Team Teaching) การเรียนร่วมบางเวลา(Integration) |  |
เด็กที่มีความต้องการพิเศษจะเรียนร่วมกับเด็กปกติในบางเวลาหรือบางวันเช่นในวิชาศิลปะดนตรีลูกเสือ-เนตรนารีหรือกิจกรรมนอกหลักสูตรอื่นๆ...
|
|
แก้ไขล่าสุด ใน วันจันทร์ที่ 10 สิงหาคม 2009 เวลา 19:32 น. |